Manisa İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından başlatılan MEB+X Konuşmaları programının ilki, Yunusemre ilçesindeki Fatih Anadolu Lisesi’nde gerçekleştirildi. “Karamsarlığın Mekaniği ve Gelecek” başlığıyla düzenlenen programa öğrenciler yoğun ilgi gösterdi.
Programa Mehmet Uğurelli ile akademisyen M. Naci Efe konuşmacı olarak katıldı.
“Bu proje öğrencilerin çağrısından doğdu”
Programda konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Uğurelli, Manisa genelinde lise öğrencileriyle yapılan anketlerin analiz edildiğini belirterek, gençlerin kendilerini değerli hissedecek çalışmalara ihtiyaç duyduklarının ortaya çıktığını söyledi. MEB+X Konuşmaları’nın bu ihtiyaçtan doğduğunu vurgulayan Uğurelli, “MEB tecrübeyi, X ise öğrencilerin ilgi duyduğu alanlarda başarı hikâyesi olan isimleri temsil ediyor. Bu proje kapsamında Manisa’daki tüm lise öğrencileriyle buluşmayı hedefliyoruz” dedi.
Sunumunda karamsarlık, umutsuzluk, anlam arayışı ve sorumluluk bilinci kavramlarını ele alan Uğurelli, karamsarlığın çoğu zaman ani değil, fark edilmesi zor bir yoksunluk hissiyle başladığını ifade etti. Doğru bakış açısının bireysel ve toplumsal dönüşümde belirleyici olduğuna dikkat çekti.
“Ben değil, biz diyenler yol alır”
Türk tarihinden örnekler veren Uğurelli, gençlere hitaben “Ben yerine biz diyen, sorumluluk almaktan kaçmayan bireyler karamsarlıktan kurtulur ve hayatlarına anlam katar” mesajını verdi.
Girişimcilik ve dijital dönüşüm vurgusu
Programın konuk konuşmacısı Prof. Dr. M. Naci Efe ise “Girişimcilik ve Dijital Dönüşüm” başlıklı sunumunda, bireyin çevresiyle birlikte geliştiğini belirterek, inanç ve sebatın başarıdaki rolüne dikkat çekti. Yapay zekâ ve dijital yetkinliklerin önemine değinen Efe, bu alanlarda kendini geliştiren gençlerin geleceğe daha güçlü hazırlanacağını söyledi.
Anket sonuçları dikkat çekti
Program öncesi ve sonrasında, Milli Eğitim Bakanlığı’nın dijital öğrenme platformu MEBİ üzerinden uygulanan ankette, “hayatın anlamı indeksi”nin yüzde 20’den yüzde 85’e yükseldiği açıklandı. Uzmanlar, sonuçların öğrenciler üzerinde güçlü bir motivasyon ve farkındalık oluşturduğunu değerlendirdi.
Öğrenciler ise programın klişe anlatımlardan uzak, düşündürücü ve kendilerini değerli hissettiren bir içerik sunduğunu belirterek memnuniyetlerini dile getirdi.
